PROFIL

Pusat Intervensi Dini Segar menjadi salah satu program kelas terapi yang ada di Sekolah Segar Amanah.

Kelas Intervensi merupakan suatu kelas dimana terdapat anak-anak yang mengalami hambatan atau keterlambatan perkembangan dan biasanya disebut anak dengan “Special Needs” (kebutuhan khusus). Dalam Kelas Intervensi pembelajaran dilakukan secara bersama-sama dengan berdasarkan program yang telah disesuaikan dengan anak tersebut.

Di dalam Kelas Intervensi ditangani 9 orang terapis dari tiga latar belakang pendidikan yang berbeda-beda. Terapi yang biasa dilakukan antara lain:

• Terapi wicara

Untuk melatih anak agar mampu dalam pemahaman lisan, sebagai contoh, terapis memberikan instruksi pada anak saat melakukan aktifitas dan dilanjutkan dengan kemampuan lisannya dalam berkomunikasi baik verbal maupun non verbal secara bertahap seperti menamai gambar (warna, benda, buah, hewan dan lainnya).

• Terapi behaviour

Untuk melatih anak agar mempunyai sikap dan perilaku yang baik pada saat kegiatan ataupun perilaku sehari-hari. Kontak mata merupakan hal yang diutamakan dan didahulukan dalam setiap kegiatan. Hal ini tentunya juga terkait dengan atensi dan konsentrasi anak. Behaviour juga mengajarkan kepatuhan pada anak dimulai dengan instruksi sederhana atau satu tahap, misalnya, “lihat”, “ambil”, “duduk”, “berdiri”, sampai instruksi dua tahap, misalnya, “lihat dan masukkan”, ambil bola dan simpan” dan lain-lain.

• Terapi okupasi

Untuk melatih anak dalam kemampuan motorik kasar misalnya melompat, merangkak, berguling, senam, dan lain-lain, juga kemampuan anak dalam motorik halus seperti pola memegang pensil yang benar, menarik garis, menulis, menggunting, penguatan otot-otot tangan dan jari dengan aktifitas meremas playdough atau jepitan, dan lain-lain. Anak yang mengalami hambatan dalam sensori atau penginderaannya akan di stimulasi sesuai dengan hambatan yang dimilikinya misalnya, anak dengan hipersensitif akan distimulasi dengan menggosok tangannya menggunakan sikat atau tekstur kasar.